陆地上的水体大象版春季四年级下册第二单元《自然界的水》
猜想假设 陆地上有没有水？全球海洋、陆地分布图海洋面积占71%陆地面积占29%陆地上的水与海洋中的水有什么不同？
讨论陆地上的水体 陆地上也有水，有少部分是像海水一样含盐量较多的咸水，更多的是含盐量小于0.5克/升的淡水资源。自古以来，陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义，四大文明古国都诞生在沿河地带。如：黄河流域诞生了中华文明，恒河流域和印度河流域诞生了古印度文明，尼罗河流域诞生了古埃及文明，两河流域诞生了古巴比伦文明。阅读通过阅读，你收获了什么？你还知道哪些著名的河流湖泊？
认识陆地上的水体 思考：陆地上的水还有哪些类型？陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为河流，有时也叫“江”。尼罗河世界最长的河流黄河中国第二长河长江中国第一长河
认识陆地上的水体 思考：陆地上的水还有哪些类型？冰川是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在两极和高山地区。北极南极
认识陆地上的水体 思考：陆地上的水还有哪些类型？有的陆地表面洼地积水较多，形成比较宽广的水域，称为湖泊。1.死海、里海——不是海，是湖泊；2.中国最大的湖泊——青海湖（咸水湖）；中国最大的淡水湖——鄱阳湖。
认识陆地上的水体 冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体。河流、湖泊与人类的关系密切。
处理信息 阅读课前收集的资料，分析这些水域有怎样的特征，与人类有着怎样的关系。
制作资料卡 1.资料卡用厚实、耐用些的纸，大小统一，方便保存。2.一张资料卡记录一个问题。3.要记录资料来源。4.资料卡按照主题分类，方便以后查找。注意事项
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课堂小结 我们知道了地球陆地表面有河流、湖泊、冰川等水体类型；通过查阅资料，了解不同水体的形态特征，并了解不同水体特征与人类生产生活的关系。
练一练 一、判断题1.自古以来,陆地上的咸水资原对人类的生产和生活具有重要意义。（）2.青海湖是我国最大的咸水湖,也是我国最大的湖泊。（）3.陆地上面积最大的水体是湖泊。（）4.世界上最长的河流是非洲的尼罗河。（）×√×√
练一练 二、选择题1.下列不属于陆地上的水体的是（）。A.尼罗河B.洞庭湖C.大西洋2.根据水中含盐量的多少，可以将水分为（）。A.盐水和淡水B.淡水和咸水C.海洋水和陆地水3.黄河的形状呈巨大的（）。A.“之”字形B.“几”学形C.“幺”字形4.冰川主要分布在（）。A.南北两极和高山地区B.平原地区C.中纬度沿海地区CBBA
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