女娲补天夸父追日大禹治水女娲夸父大禹
24羿射九日
知识拓展太阳系：太阳系有八大行星，分别是水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。
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炙烤炎热艰难滋润奔腾zhìyánjiānzīténg
滋润土地滋润花朵滋润肌肤
炙烤炎热艰难滋润奔腾zhìyánjiānzīténg熔化裂开庄稼rónglièzhuāngjia
值熔艰裂箭炎庄稼滋腾射窜试一试，看看你能射下来几个“太阳”。
造句我感觉非常热。结构组词感觉直觉知觉笔顺上下结构我会写
zhí结构组词值日值班值周左右结构造句今天我和小明一起值日。笔顺
lèi结构组词分类种类类别上下结构造句我们要学会垃圾分类。笔顺
结构组词艰苦艰难艰辛左右结构造句年迈的老人走路很艰难。笔顺
结构组词弓箭弓腰弓形独体结构造句我学会了使用弓箭。笔顺
yán结构组词炎热炎夏发炎上下结构造句炎热的天气更要注意补水。笔顺
hài结构组词害怕害虫害羞上中下结构造句小宝宝都害怕打针。笔顺
cǐ结构组词此时此刻从此左右结构造句“此路不通，请绕行”是交通警示语。笔顺
射shè发射值zhí熔róng艰jiān裂liè值日熔化艰难分裂cuàn逃窜炎yán庄zhuāng稼jià腾téng炎热村庄庄稼奔腾滋zī滋味箭jiàn箭头窜我会认组词：组词：
人类的日子非常艰难。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。读一读
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。人类的日子非常艰难。羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。从前后来最后起因经过结果
?自由读课文第1—3自然段。思考：羿为什么要射太阳呢？课文解读
扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。
每天一个太阳，轮流值日。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。说明太阳轮换的时候百姓们丰衣足食，安居乐业，大地万物都生机勃勃。每天轮换光明和温暖
光明和温暖
太阳们每天轮流值日，大地多么和谐、美丽，后来发生了什么事呢？默读课文第2、3自然段，找一找，说一说。
写出了十个太阳一起出现时的威力。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。比喻zhì
炙烤
写出了太阳的顽皮，使故事充满童趣。可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。zhí拟人
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害。rónɡ课文解读排比禾苗土地江河
讨论交流小组讨论：如果天上突然出现十个太阳，大地会变成什么样子？
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水快要蒸干了
沙石好像都要熔化了
用排比句写出春天来了，大自然的变化。春天来了，小草____________________________________________________________________________________课内拓展从泥土里探出了头，柳树正在梳理着她那飘逸的长发,春风轻轻拂过小溪,小溪上荡起阵阵涟漪。
人类的日子非常艰难。这段话点明了羿射九日的原因。jiān
讨论交流想一想：大地还会发生什么灾难？说一说。
森林发生大火
一个太阳值班和十个太阳同时值班，人们的生活有什么不同？
一个太阳值班生机勃勃安乐祥和十个太阳值班像火球，是人类的灾难
（1）羿是怎么做的？（2）大地发生了什么变化？课文解读读课文第4—7自然段，想一想：
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。写出了羿箭法精准jiàn说明羿心地善良，把人们的疾苦放在心上。
他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。kuà
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。搭上拉开对准羿的英勇、无畏登上动作描写
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。展现了羿射太阳后的情景。
羿一口气射下了九个太阳，炎（yán）热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。能看出最后一个太阳确实很害怕，怕自己也被羿射中，反衬出了羿的本领高强。说明什么呢？害怕极了慌慌张张神态描写
讨论交流如果羿追上最后一个太阳，用他高超的箭术射落了最