新教材2024高考政治二轮专题复习逻辑与思维考前冲刺B卷
一、选择题
1.他在二十大报告中指出：“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全人民共同富
裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是
走和平发展道路的现代化;这一表述（口□）
①现了整性是辩证思维的重要特征□②每一个联言支的谓项都是不周延的
③正确认识了发展过程中的渐进性与飞跃性
④具有思维运行方式的想象性与思维表达的严谨性
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.高二（10）班同学在学习民事权利与义务知识后，得出以下结论：
甲财产权包物权、债权、知识产权、股权、所有权、担保物权。
乙民事主体包自然人、法人和非法人组织。
丙限制民事行为能力人包8周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的成年人。
T民事权利是民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。
对此，以下说法正确的是（口口）
①甲的结论中财产权表述犯了“越级划分”的错误□②乙的结论中自然人和非法人组织是
反对关系□③丙的结论犯了“定义过宽”的错误□④丁结论中的“自由”是被定义项的种概
念
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.有一种奇特的兰花（如图），其星状般的白色花朵后面垂着一条长长的花距（花蜜的容器,
长度甚至可达30?40厘米），宛如彗星划过夜空，故得名“大彗星风兰。根据兰花都是靠
昆虫传粉的属性，科学家预言存在某种具有超长“舌头”的飞蛾替其传粉。在20世纪这种
飞蛾被发现，如今被确认为独立物种。下列认识正确的是（口口）
①“兰花都是靠昆虫授粉”的主项不周延，谓项不周延□②科学家从一般性前提推论出大
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彗星风兰传粉方式的个别性结论□③对飞蛾的认识过程，实现了从感性具到思维具再
到思维抽象的飞跃口④大彗星风兰的得名，现了思维运行方式的想象性和思维表达的情
感性
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.小李在某售楼处登记了欲购买房子的信息，但房子还没影，却频繁收到银行信贷、房屋
装修、家电销售等方面的电话、短信。原来，他的个人信息被售楼处工作人员小刘传播了
出去。小李质问小刘:“售楼从业人员应该讲诚信，你是售楼从业人员，所以，你应该讲诚信。
”小刘称:“有些个人信息不可以传播，所以，有些传播出去的不是个人信息;对此，解读正
确的有（口口）
①小李的推理前提真实、推理结构正确口
②小李的推理犯了“四概念，，的逻辑错误口
③特称否定判断不能进行换位推理，小刘的推理错误□④单称否定判断不能进行换质推
理，小刘的推理错误
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.某单位要给职工发书报费，其过程如下。
单位
凡大专毕业与工作两年以上的可以领取书报费。
通知
员工有人说：我是今年来的大专生，就不读书看报？
舆论有人说：我都工作5年了，就因为不是大专毕业，就不能领？
领导误会了！误会了！大专毕业的可以领，不是大专毕业，工作两年以上的也可
解释以领。
之所以会有误解，是因为员工理解的单位通知与领导解释的区别在于（口口）
①通知是一个联言判断，解释是一个相容选言判断□②通知是一个相容选言判断，解释是
一个不相容选言判断口③通知要求两种情况同真，解释要求两种情况至少一真口④通知要
求两种情况同真，解释要求两种情况有且只有一真
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.2023年是“一带一路”倡议提出十周年，同学们围绕“一带一路”各抒己见：
甲：“一带一路”不是中国的独奏曲，而是共建国家的交响乐。
乙：除非秉持合作共赢的精髓，否则不会有“一带一路”的巨大成就。
丙:“一带一路”是为沿线国家带来繁荣发展的希望之路。
丁:“一带一路”建设是需要沿线国家积极参与的，A国属于沿线国家，A国要积极参与“一
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带一路”建设。
对此，下列分析正确的是（口口）
①如果甲观点正确,“不是中国的独奏曲”与“是共建国家的交响乐”中至少有