【备战下学期期末】高一语文下学期期末名句默写汇编200题（教师版）
第一组
一、（23-24高一下·安徽省宣城市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）魏征《谏太宗十思疏》中“，”两句，运用对比手法，强调采用不同的治国态度，将导致两种相反的结果。
（2）八百里洞庭湖“朝晖夕阴，气象万千”：杜甫的《登岳阳楼》以“”赞叹洞庭湖举重若轻的动态美及气势与景象的壮阔；张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中“”运用比喻和夸张的手法刻画了月下洞庭的广阔与清澈明净。
（3）《红楼梦》中权贵人家“珍珠如土金如铁”的富贵豪奢气派，让人不禁联想起《阿房宫赋》中写秦统治者的穷奢极侈、对民力的极度浪费的“，”两句。
二、（23-24高一下·安徽省芜湖市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，“，”用比喻的手法描写出阿房宫里的走廊和屋檐的形状。
（2）苏洵在《六国论》中认为六国灭亡的原因是“”，他总结历史经验，对治理国家的人提出了“”的建议。
（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中，“，”描写了词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最典型的自然之景。
三、（23-24高一下·安徽省合肥市六校联盟·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《阿房宫赋》中，揭露统治者掠取财物时连极微小的都不放过，耗费起来却像对待泥沙一样不珍惜的两句是“，”。
（2）《答司马谏议书》中，“，”可以说是王安石的行事准则，也是对历史上一切改革家刚决精神的概括。
（3）《念奴娇·过洞庭》中，“”一句直接表明自己胸怀光明磊落、心地纯洁，并以洞庭月下“”的景象相衬，表现出词人高洁的人格。
（4）舟作为意象经常出现在古诗文中，表现诗人寄情山水，渴望自由的情感，如“，”。
四、（23-24高一下·安徽省阜阳市太和中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中苏轼以“，”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有述志时说“，”，由此可以看出他比较谦虚。
（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“，”两句描写词人荡一叶扁舟于万顷湖面之上，表现出词人的豪迈气概。
五、（23-24高一下·安徽省安庆市第一中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《桂枝香·金陵怀古》“”句和张孝祥《念奴娇·过洞庭》“”句，以比喻手法分别表现了江水和湖水之美。
（2）《谏太宗十思疏》中，魏征在“十思”中建议唐太宗要始终谨慎行事、虚心纳谏、从善如流的句子是“，”。
（3）苏洵《六国论》中六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“”，借此劝说北宋统治者“”。
六、（23-24高一下·安徽省六安市第一中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏洵在《六国论》中以“”，表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑。其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“”对其中的原因进行揭示了。
（2）在《答司马谏议书》中，司马光指责王安石“拒谏”，王安石却认为“，”这样不叫“拒谏”。
（3）在旅游中，如果到山水佳处，看到水若丝带环绕、群峰林立的景象，我们会想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“，”之句。
（4）国家主席习近平在二零二四年新年贺词中说“黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀”，古诗文中不乏借黄河或长江抒发情感的句子，如“，”。
七、（23-24高一下·安徽省淮南市第二中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示对于一个夹在大国之间又“，”的“千乘