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文件名称:2023学年第二学期期末学业水平测试八年级语文试题卷答案.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约2.3千字
文档摘要

2023学年第二学期期末学业水平测试八年级语文试题卷答案

1.(4分)(1)绎(2)羁(3)A(4)B

2.(3分)(1)格物致知(2)A(3)C

3.(2分)删去“使”或去掉“在……中”(缺主语)

4.(7分)①窈窕淑女②君子好逑③黄发垂髫④并怡然自乐⑤力恶其不出于身也⑥安

得广厦千万间⑦大庇天下寒士俱欢颜

5.(3分)作解释、引用、打比方、列图表(任写2种即可);生动形象、科学准确地说明

了指南针(罗盘、司南)的特点及作用,让读者易于了解,并产生自豪感。

6.(4分)示例:节徽由火箭、星球、彩虹和树叶(橄榄枝)等图案组成,寓意着孩子们在

老师的教育下像火箭一样腾飞,成为祖国科技事业的有用之才;“匠人”“匠心”突出了科技

文化节的主题。

7.(3分)D

8.(2分)(1)示例:示例:墨家坚守“非攻”,反对侵略,只帮助弱小国家做好防卫。(2)

《汉书》比《史记》在文辞上更华丽整齐。唐代以前的人崇尚骈文,唐代以后崇尚散文。(大

意对即可)

9.(3分)①老胡每年三四月间运着蜂箱去外省放蜂,春去秋来。②勤劳而辛苦③老胡一

个人养蜂,找不到帮手。(只要符合文意即可)

10.(4分)(1)“取”“切割”“安放”等动词刻画了老胡养蜂经验的丰富,干活动作娴熟而

优雅,表达了对老胡的欣赏与赞美。(2)不矛盾。“孤单单”“寂寞”指的是尚二叔一个人住

在矮小的茅屋里,没人陪伴;“乐观”指的是他爱孩子,给小学生讲故事;爱生活,在院子

里沿篱笆种了向日葵。

11.(4分)示例1:孤单寂寞:养蜂人老胡养蜂二十多年,独自一人住在铁皮屋,每到春暖

花开的季节,一人转场外地,没有同伴;猎户尚二叔也是孤独地住在一间矮小的茅屋里,没

有陪伴。示例2:善良乐观:老胡为了养蜂不抽烟,干活的时候不戴手套,被蜜蜂叮咬也不

介意;尚二叔爱逗小学生玩,爱给小学生讲故事,还喜欢种些花花草草。示例3:手艺精湛:

老胡养蜂二十多年,干起活来动作娴熟,他除了卖蜜,还卖蜂王浆等,是个养蜂高手;尚二

叔在小茅屋墙上挂满了野鸡、水鸭等的羽毛皮,可见也是打猎的行家。(只要符合文意即可)

12.(5分)我认为符合。工匠精神是对技艺的磨砺,也是对美好事物的不懈追求与创造。

老胡二十多年坚持迁徙养蜂,尚二叔一生与猎枪相伴、即使孤身一人依然心怀爱心。无论老

胡对待养蜂的细致,还是尚二叔兼管学校打更对学生的那份关爱都是匠心的体现。

我认为不符合。因为文章最后说老胡的铁皮屋拆了,摆放在那棵老樟树下的蜂箱也搬走

了,老胡没有将养蜂这件事坚持到底;尚二叔的打猎,如今已不提倡了,我们要爱护动物,

爱护大自然的一切生灵。(言之成理酌情给分)

13.(5分)示例:我扭头一看:“老胡,好久不见啊!以往这个季节你都转场去外地放蜂了,

今年怎么没去呢?”老胡望着悬崖上成群的蜜蜂,眯缝着眼说:“我年纪大了,去年春天就

不养蜂了,我去城里和金花一起照顾孙子了。蜜蜂们有个花香有岩蜜的地方,就是它们的家。”

14.(3分)郑东方看皮做皮,修旧如旧,完美解决其他店无法处理的修复难题;多次拜访

珐琅非遗传承人取经,反复测试,珐琅修复工艺填补了行业空白;专注修包一件事,默默坚

守,不断提升专业技艺。(写出2点即可给分)

15.(4分)(1)B(2)B(3)C(4)A

16.(4分)(1)之后,人们赞叹木雕凤凰的神奇,夸赞鲁班的高超手艺。(2)濮仲谦的名

声极大,只要有他的落款(只要他签名的物品),该物品价格就会立刻上涨。

17.(8分)(1)示例:应该做到老学到老,每年有新皮革和新工艺出来,要不断地去学习。

(2分)(2)濮仲谦只专注艺术创作,甘于贫苦,不贪慕金钱,不改变自己的志向。(2分)

(3)相同点:都是雕刻技艺高超的工匠,创作的艺术品神奇精巧,个人意志坚定,不随波

逐流。不同点:对公输般的描写重在对比,将凤凰刻成前后的形态和人们的态度形成反差,

凸显其神奇手艺;对濮仲谦的描写重点在刻画其不贪图金钱,生活清贫也坚持真理的品质。

(4分)

18.(3分)甲处:巧夺天工。两句将“柳絮”“桃花”比作绽放的五彩缤纷的烟花,突出

所放烟火数量之多、色彩亮丽耀眼和放烟火者的技艺高超。

19.(4分)示例1:我选A(刻凤的公输班)。特点:技艺高超,作品神奇。事迹:在木雕

作品凤凰还没雕成之前,别人都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到雕刻成功,作品凤凰栩

栩如生、活灵活现,令人赞叹不已。

示例2:我选B(雕竹的濮仲谦)。特点:雕刻奇妙,淡泊名利。事迹:他雕刻的竹器只

需勾勒几刀,就价值连城;当