2024-2025学年七年级下学期期末检测卷（语文）
(满分：120分时间：120分钟)
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)
(1),吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(2)万里赴戎机，,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(3)莫言下岭便无难，政入万山围子里，
o
[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
(4)故园东望路漫漫，。(岑参《逢入京使》)
(5)花常以不同的形态在诗人笔端呈现。如陆游《游山西村》中“
”和龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“, ”吟诵的是自然界中的花儿；赵师秀《约客》中“
”刻画的则是燃尽的灯芯。
阅读下面的文字，完成2~4题。(7分)
家国情怀流离在我们的血液里，gèngǔ不变，成为我们行至天涯海角的精神动力。它体现在令人钦佩的科学家将一生奉献给国家的崇高精神：它体现在颠沛流离的青年作家对美丽故土的深情；它体现在áoyóu太空的航天员屏息凝神地静待指令，担起民族飞天梦的气概；它体现在戍边卫国的战士身背,不忘勇毅前行的担当。风雨百年，嘹亮如长歌；激荡百年，bèngjiàn如星火。无数中华儿女着家国情怀，为国家的繁荣富强贡献着自己的力量。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)gèngǔ()(2)áoyóu()(3)bèngjiàn()
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)
A.炽热如释重负传播
B.狂热如释重负传承
C.炽热千钧重负传承
D.狂热千钧重负传播
4.语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写出来。(2分)
请你参加“描摹时间之美”主题学习活动，完成5~6题。(4分)
5.【活动一：传统之美】学校将举办“中国时间”文化展览，请你结合生活经验以及所给材料，就布展内容给出两点建议。(2分)
材料一
相较于现代机械化的时、分、秒，中国古代的计时单位则丰富有趣得多。十二时辰以十二地支命名，各自也有通俗的叫法，比如“子时”又称“夜半”“子夜”,因为此时正处于黑夜的中间。
材料二
中国古代社会缺乏精确的时间观念与计时方式。虽然也有日晷、沙漏、水漏等计时仪器及历书等时间指南，但在民众的日常生活中却很少被应用，主要还是依靠天体运行、物候现象或特定社会实践判断时间，如“日上三竿”“山丹丹花开的时候”“一袋烟的工夫”等。
6.【活动二：意象之美】请你仿照画线句，捕捉合适的意象，也为时间画一画肖像。(参考主题：时间也有颜色/高度/厚度/味道)(2分)
时间的肖像
时间也有重量/初时不觉/等多了/也会压弯脊背时间也有声音/“嗒，嗒，嗒”/是她不分国籍的语言
时间也有感情/她让门前的那株老榆树/笑满了皱纹
别再说时间不等人——/她每天/都给你一个太阳
二、阅读(49分)
(一)阅读下面的文字，完成7~11题。(18分)
【甲】爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】
君①奉养至廉，所得俸禄，分给宗族，其余以待宾客。不知者以为好名，君处之裕如②也。在南昌时，得疾暴卒，更一日一夜始苏。视其家，服御之物止一敝箧钱不满百人莫不
叹服。此予之亲见也。
(节选自潘兴嗣《濂溪先生墓志铭》)
【注释】①君：周敦颐。②裕如：形容从容自如。
7.下列各组句子中，加点词语意思或用法相同的一项是()(3分)
A.菊之爱/无丝竹之乱耳
B.陶后鲜有闻/屡见不鲜
C.君奉养至廉/待君久不至
D.得疾暴卒/屠暴起
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(2)不知者以为好名，君处之裕如也。
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断