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文件名称:2025阅读教学模式在初中古诗文阅读教学中的策略探究.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-05
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文档摘要
“1+X”阅读教学模式在初中古诗文阅读教学中的策略探究
[摘要]古诗文教学是初中语文教学中的重点和难点,贯穿了初中语文教学的全过程,具有研究的必要性。“1+X”作为一种新型的教学模式应用于古诗文的阅读教学中会开辟一个全新的教学路径,改进当前古诗文教学弊端。本文一方面分析了目前初中阶段古诗文教学现状,另一方面提出了“1+X”阅读教学模式在初中古诗文阅读教学中的应用策略,以期能够对激发学生学习兴趣、提高学生思辨能力和语文素养有所帮助。
温儒敏教授曾经说过:“最好的阅读课是往外延伸,统编教材重视将阅读往外延伸。”从而提出了“1+X”阅读教学模式。古诗文是指中国古代的散文和诗歌,具有悠久的历史文化内涵