江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2024-2025学年九年级下学期期中语文试题
一、名句名篇默写
1．古诗文意蕴丰富，记录着深厚的文化内涵。小鹿用“表格法”进行了分类整理，请你完成以下填空。
记录内容
理解性默写
作者及出处
自然之美
“采菊东篱下，（1）”记录了陶渊明悠然自得的田园生活。
陶渊明《饮酒》
王维被眼前雄奇壮观的大漠风光震撼，提笔写下（2）“，长河落日圆”的千古名句。
王维《使至塞上》
弯弯曲曲的小路通向幽寂之处，远处禅房的花木也深浓茂盛。常建目睹此景，不禁吟出“（3），禅房花木深”的佳句。
常建《题破山寺后禅院》
家国情怀
“感时花溅泪，（4）”，安史之乱中，杜甫移情于物，以花鸟抒发战乱中的忧国之情。
杜甫《春望》
李贺以“（5），提携玉龙为君死”，表达矢志报国的决心。
李贺（6）
苏轼借“（7），西北望，射天狼”的典故，抒发为国杀敌的壮志豪情。
苏轼《江城子·密州出猎》
修身立德
诸葛亮教育儿子“静以修身，（8）”，成为一位真正的君子。
诸葛亮《诫子书》
刘桢用“岂不罹凝寒，（9）”告诫从弟要学习松柏的高洁之性、坚贞之节。
刘桢《赠从弟》
人生哲理
老子在《道德经》中用“胜人者有力，（10）”，告诉我们战胜别人只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。
老子《道德经》
二、基础知识综合
2．小鹿在周末练笔中记录了家乡的美丽春光，请阅读并完成题目。
【甲】盐城的春天，是个风景秀丽的好地方。盐城与春天的邂逅，宛如一场诗意的盛yàn（???），记载了时光长河里最美的瞬间。那连绵的盐碱地，盐蒿如同点点繁星，坚守着生命的阵地，记录着顽强的意志；湿地如同一座天然的舞台，栖息的水鸟似灵动的音符，记录着生命的和谐之曲。广袤（???）的田野里，农人们用勤劳的双手，记录着耕耘的收获，全释着生命的质朴与坚韧：繁华的城市中，人们以热枕与智慧，记录着春天里奋斗的故事；【乙】……生命在春天里绚烂绽放，值得我们用心记录，用灵魂铭记。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
盛yàn()??????????广袤()
(2)小鹿在记录时写错了两个字，请在文中画波浪线的句子中找出来并改正。
()改为()??????????()改为()
(3)小鹿整理了语法笔记，请判断下面说法中不正确的一项是（???）
A．【甲】处划横线句子有语病，应修改为“春天的盐城，是个风景秀丽的好地方。”
B．语境中的“邂逅”“连绵”“智慧”“铭记”，四个词语的词性分别是名词、副词、形容词、动词。
C．“悠扬婉转”“点点繁星”“和谐之曲”“用心记录”，四个短语类型不全部相同。
D．“广袤的田野里，农人们用勤劳的双手，记录着耕耘的收获”，这句话的句子主干是“农人们记录收获”。
(4)请根据上下文语境，在【乙】处补写一个句子，记录你眼中的盐城的春天。
三、综合性学习
3．本学期4月10日下午，我校初一年级组织了学生代表到西伏河绿色低碳科创园开展主题研学活动。
(1)小鸣收集到了西伏河绿色低碳科创园图标，请你和他一起参考小贴士，说明图标寓意。
小贴士
近年来，盐南高新区抢抓绿色低碳发展新赛道，新能源产业发展迅猛。作为该区创新发展的“核中之核”，西伏河绿色低碳科创园聚焦风电、光伏、氢能、储能、双碳等产业，正加快高能级科创平台、高成长科创总部、高水平验证中心向园区汇集，打造具有全球影响力的可再生能源国际科创中心。
(2)小鸣在当天的日记中写到：
在西伏河绿色低碳科创园，一辆辆造型别致的“小绿车”，深受同学们喜爱。作为全市唯一一个氢行车站，遗憾的是，这些“小绿车”还只能在园区使用。
为了使更多学生深入了解氢行车站的“小绿车”中的“大科创”，我校“科创节”拟邀请氢行车站管理员马女士于5月9日下午2点在西校区宣德大讲堂开展主题为“绿色科创，低碳发展”的讲座。请你以校学生会主席小鸣的身份，打电话邀请马女士。
(3)“创意读写中心”的同学小鹿，写了两幅对联送给马女士表示感谢。但四句话不小心放错了位置，请你安排好上下联。写出字母即可。
A．风生绿电氢启新境????????????????B．光伏连廊碳汇生辉
C．碧水绕园氢能兴业????????????????D．光聚蓝湾碳汇未来
对联一：()()????????????对联二：()()
四、文言文阅读
古仁人言志抒怀，至今带给我们无尽的力量和感动。张孝祥坚持抗金，强烈要求恢复国家的统一。宋孝宗乾道二年（1166年），因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归，途经洞庭湖，即景生情，乃记文二篇如下：
[