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初中语文教学中创设情境的方法探寻

语文是一门基础性和综合性较强的学科。在课堂上，只有让学生积极主动参与到教学活动中，成为学习的主人，才能实现积极地语言实践活动，才能形成有效的课堂教学。而采用创设情境的方法就可以达到这样的教学目标，情境的设置就是搭建起文本和生活接轨的桥梁，就是在任务驱动下学生的主动探究。情境的设置是确立学生主体地位的重要途径，是提高课堂教学效率、促进学生学科核心素养提升的重要策略。

创设情境是指在课堂教学中通过设置一个与教学内容相关联的支架，或者与生活接轨，或者与过去的知识相联系，或者预设一个需要完成的任务，其目的是激发学生学习的兴趣。通过情境的引导，学生可以更自然、更积极