基本信息

---

下载

文档摘要

---

针对高中化学教学中的性别差异的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中存在的性别差异问题，分析其产生原因及对教学效果的影响，并提出相应的解决策略。本文通过调查分析，发现性别差异在高中化学教学中确实存在，并从学生个体差异和教学策略两个方面提出问题，为后续研究提供理论依据。

关键词：高中化学；性别差异；教学策略；个体差异

一、问题的提出

（一）学生个体差异方面的性别差异问题

1.学习动机与兴趣方面的差异

在高中化学教学中，男生和女生在学习动机和兴趣方面存在明显差异。男生往往对化学实验、原理等具有较强的好奇心，而女生则更关注化学知识在实际生活中的应用。这种兴趣差异导致男生在化学学习中表现出更高的