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文件名称:基于地理野外实践的高中生地理素养培养策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约3.28千字
文档摘要

基于地理野外实践的高中生地理素养培养策略研究论文

摘要:本文针对当前高中地理教学中地理素养培养的不足,提出基于地理野外实践的地理素养培养策略。通过分析地理野外实践在培养高中生地理素养中的重要作用,探讨如何运用地理野外实践提高学生的地理素养,为高中地理教学提供有益的参考。

关键词:地理野外实践;高中生;地理素养;培养策略

一、问题的提出

(一)地理野外实践在高中地理教学中的重要性

1.有助于提高学生的地理观察与分析能力

地理野外实践使学生走出课堂,亲身感受地理环境的真实面貌。在实地考察中,学生可以直观地观察地理现象,了解地理规律,从而提高观察与分析能力。这种能力的培养对于高中生来说至关重要,有