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文件名称:高中化学实验课中信息技术与实验技能培养的融合策略论文.docx
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更新时间:2025-06-05
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文档摘要

高中化学实验课中信息技术与实验技能培养的融合策略论文

摘要:本文旨在探讨高中化学实验课中信息技术与实验技能培养的融合策略,以提升学生的实验素养和创新能力。通过对背景进行分析,提出相应的融合策略,为高中化学实验课的教学改革提供有益参考。

关键词:高中化学;信息技术;实验技能;融合策略

一、背景分析

(一)信息技术在高中化学实验课中的广泛应用

1.信息技术为学生提供了丰富的学习资源。在高中化学实验课中,教师可以利用信息技术为学生提供丰富的教学资源,如视频、动画、图片等,这些资源可以帮助学生更好地理解实验原理和操作步骤。例如,通过观看实验操作视频,学生可以直观地了解实验过程,提高实验操作的准确性。