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文档摘要

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高中图书馆借阅与学科教学资源整合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中图书馆借阅与学科教学资源整合的有效途径，分析其在提升教学质量和培养学生综合素养中的重要作用。通过对当前高中图书馆资源利用现状的分析，结合学科教学的需求，提出具体的整合策略和方法，以期为高中教育改革提供实践参考。

**关键词**：高中图书馆；借阅；学科教学；资源整合；教育改革

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**一、引言**

随着教育信息化和素质教育的深入推进，高中图书馆作为重要的教育资源库，其借阅服务与学科教学资源的整合显得尤为重要。这不仅有助于丰富教学内容，提升教学质量，还能培养学生的自主学习能力和信息素养。本文将从两个方面探讨这一议题，以期为