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古诗词教学在高中语文课堂中的跨学科融合研究论文

摘要：本文以高中语文课堂中的古诗词教学为研究对象，探讨古诗词教学与跨学科融合的有效途径，旨在提高学生的文化素养和审美能力，培养学生的综合素质。通过对古诗词教学现状的分析，提出具体的跨学科融合策略，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：古诗词教学；高中语文课堂；跨学科融合

一、引言

（一）古诗词教学的重要性

1.传承我国优秀传统文化

古诗词是我国优秀的文化遗产，蕴含着丰富的哲理、道德观念和审美情感。在高中语文课堂中开展古诗词教学，有助于传承和弘扬我国优秀传统文化，让学生在学习过程中感受古人的智慧，培养高尚的道德情操。

2.提高学生的审美能力