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文档摘要

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高中语文古诗词教学中传统文化元素融入策略探究论文

摘要：本文针对当前高中语文古诗词教学中传统文化元素融入的必要性，探讨了融入策略，旨在提高学生对古诗词的审美鉴赏能力和文化素养。通过分析具体实例，提出了切实可行的融入方法，为高中语文古诗词教学提供借鉴。

关键词：高中语文；古诗词教学；传统文化元素；融入策略

一、引言

（一）1.古诗词教学在高中语文课程中的重要性

在高中语文课程中，古诗词教学占有举足轻重的地位。古诗词作为我国传统文化的瑰宝，具有丰富的文化内涵和独特的审美价值。通过学习古诗词，学生能够感受到中华民族的优秀传统文化，提高审美鉴赏能力。然而，在现实教学中，古诗词教学往往面临着学生兴趣不