基本信息
    
    
        
    
    
        
        
    
    
        
        
    
    
    
文件名称:高中政治议题教学中的信息技术与课程整合研究论文.docx
文件大小:17.61 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约4.32千字
    文档摘要
    
    
        高中政治议题教学中的信息技术与课程整合研究论文
摘要:本文以高中政治议题教学为研究对象,探讨信息技术与课程整合的策略与实践。通过分析信息技术与高中政治课程整合的现状,提出相应的整合策略,以期为提高政治议题教学质量提供参考。
关键词:高中政治;议题教学;信息技术;课程整合
一、引言
(一)信息技术与高中政治议题教学的紧密联系
1.信息技术为政治议题教学提供丰富的资源与手段
随着信息技术的飞速发展,网络资源的丰富性为高中政治议题教学提供了前所未有的支持。教师可以通过网络搜集到大量的政治议题案例、新闻资讯和学术观点,为学生提供更为全面、真实的教学资源。同时,信息技术手段如多媒体、网络平台等,使政治