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文档摘要

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初中英语教学与校园周边外国文化展览的互动教学策略论文

摘要：本文以初中英语教学为研究对象，探讨了校园周边外国文化展览与英语教学的互动策略，旨在提升学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力。通过分析当前初中英语教学的现状和校园周边外国文化展览的特点，本文提出了一系列切实可行的互动教学策略。

关键词：初中英语教学；外国文化展览；互动教学；跨文化交际

一、背景分析

（一）初中英语教学的现状

1.教学模式单一：在当前的初中英语教学中，许多教师仍然采用传统的讲授式教学模式，注重语法和词汇的讲解，而忽视了学生的实际应用能力和跨文化交际能力的培养。这种教学模式容易导致学生对英语学习的兴趣减弱，甚至产生抵触情绪。