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文档摘要

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高中物理课堂中的模型构建与问题解决策略研究论文

摘要：本文以高中物理教学为研究对象，探讨了物理课堂中模型构建与问题解决策略的应用及其对学生物理学习的影响。通过分析现有教学问题，提出了一系列切实可行的教学策略，旨在提高学生的物理素养和创新能力。

关键词：高中物理；模型构建；问题解决；教学策略

一、引言与背景

（一）1.高中物理教学现状分析

在当前的高中物理教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了学生能力的培养。物理模型构建与问题解决能力的培养，是提高学生物理素养的关键。首先，许多教师在课堂教学中，未能充分引导学生运用物理模型去分析和解决问题，导致学生在面对复杂问题时感到无从下手。其次，物理课堂