基本信息
    
    
        
    
    
        
        
    
    
        
        
    
    
    
文件名称:基于核心素养的高中语文古诗词教学实践研究论文.docx
文件大小:16.58 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约3.14千字
    文档摘要
    
    
        基于核心素养的高中语文古诗词教学实践研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨了高中语文古诗词教学实践的方法与策略。通过对背景的分析,提出了针对性的教学建议,旨在提高学生对古诗词的鉴赏能力,培养其语文核心素养。
关键词:核心素养;高中语文;古诗词;教学实践
一、背景分析
(一)1.核心素养在教育改革中的地位日益凸显
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育工作者关注的焦点。核心素养的培养旨在使学生具备适应社会发展的关键能力,为终身学习和全面发展奠定基础。在高中语文教学中,古诗词教学是培养学生核心素养的重要途径之一。古诗词蕴含丰富的文化内涵和审美价值,通过学习古诗词,学生可以提升文学素