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文档摘要

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初中数学量感培养与数学教育评价的改革探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中数学教学中量感的培养及其在数学教育评价改革中的重要性。通过对量感培养的现状分析，提出相应的改革策略，以期为提高我国初中数学教育质量提供参考。

关键词：初中数学；量感培养；教育评价；改革

一、引言与背景

（一）1.初中数学量感培养的重要性

在初中数学教育中，量感是一种对数量关系的敏感度和直觉，是学生数学素养的重要组成部分。首先，量感有助于学生更好地理解和把握数学概念，提高数学思维能力。量感强的学生能够更快地掌握数学规律，提高解题效率。其次，量感是解决实际问题时的重要基础。在实际生活中，许多问题都需要我们具备较强的量感，如购物、烹