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文档摘要

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初中地理教学与生态环境保护意识培养实践论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中生态环境保护意识的培养实践。通过深入分析初中地理教学与生态环境保护意识的内涵，提出了具体的实践策略，以期为我国初中地理教育改革提供参考。

关键词：初中地理教学；生态环境保护意识；培养实践

一、概念阐述

（一）初中地理教学

1.初中地理教学是培养学生地理素养、提高学生综合素质的重要途径。地理课程不仅传授地理知识，还关注学生的思维发展、情感态度和价值观塑造。通过地理教学，学生可以了解地球的自然环境、人类活动与地理环境的关系，培养正确的地理观念。

2.初中地理教学注重理论与实践相结合，以培养学生的实践能力。在教学过程中，