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第五节实践制作水油沙漏
【教学过程】
一、新课引入
师同学们，我们已经学习了怎样测量物体的质量，也学习了怎么测量物体的体积，那在我们的生活中，还有哪些量是可以通过工具测量的？
学生甲：体检时会测量身高、体重、肺活量.
学生乙：可以用钟表测量时间，用刻度尺测量长度.
师同学们都回答得非常好.今天这节课的内容就与时间有关.
教师用多媒体展示：
中国古代计时器的创始时间不晚于战国时代（公元前476～前222）.应用机械原理设计的计时器主要有两大类，一类利用流体力学计时，有刻漏和后来出现的沙漏；一类采用机械传动结构计时，有浑天仪、水运仪象台等.此外，还有应用天文原理（大都根据日影方向测定时间）计时的日晷，它也是中国最古老的计时器之一.
师其实早在我国古代就已经用沙漏来计时了，沙漏并不一定非得使用沙子计时.今天这节课，请同学们动手制作一个属于自己的水油沙漏.
二、进行新课
（一）项目提出
沙漏也叫沙钟，是古代一种测量时间的装置，由两个玻璃腔体和一个狭窄的连接管道组成.当沙漏竖直放置并稳定后，其上部的细沙穿过狭窄管道流入下端空腔体，人们以此过程所耗时间来计时.
制作沙漏不是只能用沙子，用水和油也能做出可以计时的沙漏，让我们一起来动手吧!
（二）活动方案
任务一：了解物沙漏的历史.
西方发现最早的沙漏大约在公元1100年.我国古代发明了一种类似的东西叫做漏刻，即水钟.如图所示，最低的壶里有一个铜人，手里捧着一支能够浮动的木箭，壶里水变多，木箭就会上浮，根据它上面的刻度就可以知道时间.
任务二：了解水油沙漏的原理.
将一个水油沙漏按如图所示放置，发现下方的油向上升，而上方的水向下沉.这是因为两种液体的密度不同，密度大的会下沉.水的密度比油大，在水油沙漏的上部，密度较小的油在水中向上升；在水油沙漏的下部，密度较大的水在油中向下沉.
任务三：动手制作水油沙漏.
1.实验器材：两个塑料瓶、吸管、油、水、打孔器、热熔胶枪.
2.实验步骤：
（1）用打孔器在两个塑料瓶的瓶盖上各打两个孔，将吸管一长一短地插入孔中.
（2）用热熔胶枪将两个瓶盖粘在一起，并密封吸管与孔间缝隙.
（3）将水、油分别倒入两个塑料瓶中，将吸管插入瓶中，旋紧瓶盖.
（4）将装油的塑料瓶置于底层放置，一个水油沙漏就完成了.
（三）交流评价
1.从水油沙漏完成的时刻开始计时，测量其与现代钟表对应的时间.
2.可在瓶子上不同的位置画上刻度，使计时更精确.
3.瓶子的大小和吸管的粗细会影响水油沙漏计时的时间，同学们可以改变这两个因素制作不同的沙漏，然后比较不同沙漏计时的时间及油滴和水滴冒出的速度.
4.实验时注意吸管不要太长.
（四）拓展研究
我国古人很早就利用太阳影长和方向来判断时间，这类仪器被称为太阳钟.我国古代的计时仪器圭表、日晷等都属于太阳钟.
圭表：直立于平地上测日影的标杆叫做表，正南正北方向平放的刻板叫做圭.当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间.根据不同时间正午影子的长短，还可以确定二十四节气.
日晷(ɡｕǐ):由晷针和晷面组成，晷面平行于赤道面，晷针垂直穿过晷面，晷针上端朝向北极固定.当太阳移动时，晷针的影子也慢慢移动.晷面的刻度是均匀的，移动的晷针影子犹如现代钟表的指针.
【板书设计】
实践制作水油沙漏
（一）项目提出
（二）活动方案
任务一：了解物沙漏的历史.
任务二：了解水油沙漏的原理.
任务三：动手制作水油沙漏.
交流评价
（四）拓展研究