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文档摘要

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初中历史教学中的历史思维培养与实践探索论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中历史思维的培养与实践策略。通过对历史思维概念的阐述，分析其在初中历史教学中的重要性，并结合实际教学案例，提出相应的实践探索方法。本文认为，在初中历史教学中，培养历史思维有助于提高学生的历史素养，增强其思辨能力和历史责任感。

关键词：初中历史教学；历史思维；培养；实践探索

一、概念阐述

（一）1.历史思维的定义

历史思维，是指人们在认识历史现象、分析历史问题时所运用的理性思考方式。它包括对历史事实的判断、历史事件的分析、历史规律的认识以及历史价值观的树立等方面。历史思维具有客观性、全面性、发展性和批判性等特点。

2.历史