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文件名称:历史教学中的史料解读与批判性思维培养研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-05
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文档摘要

历史教学中的史料解读与批判性思维培养研究论文

摘要:本文旨在探讨历史教学中史料解读与批判性思维的培养策略,通过对史料解读和批判性思维的概念进行阐述,分析其在历史教学中的重要性,并结合具体教学实践,提出相应的教学策略,以提升学生的历史素养和批判性思维能力。

关键词:历史教学;史料解读;批判性思维;培养策略

一、概念阐述

(一)史料解读

1.史料解读的定义

史料解读是指在历史学习中,通过对史料的分析、理解、整合和评价,挖掘史料背后的历史信息,揭示历史事件、人物、现象的本质,从而形成对历史的全面、客观、深入的认识。史料解读是历史研究的基础,也是历史教学中的重要环节。

2.史料解读的重要性

在历史