基本信息

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文档摘要

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浮力教学设计

第一章浮力概念导入与教学目标设定

1.浮力概念引入

在物理课堂的开始，我们首先需要通过生动的实例来引入浮力的概念。可以通过展示一个装满水的盆子，并放入一个塑料玩具船，让学生观察船为何能在水面上漂浮。接着提问：“为什么塑料船能在水面上漂浮，而石头放入水中则会沉入水底呢？”通过这样的问题，激发学生的好奇心和探索欲望。

2.浮力定义解析

紧接着，我们可以给出浮力的定义：当物体放入液体中时，液体对物体的上浮力与物体的重力相等，使物体保持在水面上。此时，可以通过板书或PPT展示浮力的公式：F浮=ρ液×g×V排，其中ρ液表示液体的密度，g表示重力加速度，V排表示物体在液体中