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文件名称:基于核心素养的初中物理实验操作能力培养策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约4.18千字
文档摘要
基于核心素养的初中物理实验操作能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中物理实验操作能力培养策略。通过分析当前初中物理实验教学的现状,提出了针对性的培养策略,以期为提高初中物理实验教学质量提供参考。
关键词:核心素养;初中物理;实验操作能力;培养策略
一、背景分析
(一)1.当前初中物理实验教学存在的问题
在我国的初中物理教学中,实验操作能力的培养一直是一个薄弱环节。首先,部分教师对实验教学的重要性认识不足,导致实验教学流于形式。许多教师在授课过程中,过于注重理论知识的传授,而忽视了实验操作能力的培养。这种现象在一定程度上削弱了学生对物理实验的兴趣,影响了学生实验操作能力的提