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文件名称:第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课件高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx
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更新时间:2025-06-05
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文档摘要

第15课文化遗产:全人类共同的财富(1);;概念:文化遗产;材料一:注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时,变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以对付的损害或破坏现象……现有关于文化财产和自然财产的国际公约、建议和决议表明,保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要。

——摘编自《世界遗产公约》前言部分;四、文化遗产保护之“思”;金石学是中国考古学的前身。它是以古代青铜器和石刻碑碣为主要研究对象的一门学科,偏重于著录和考证文字资料,以达到证经补史的目的,特别是其上的文字铭刻及拓片;广义上还包括竹简、甲骨、玉器、砖瓦、封泥、兵符、明器等一般文物。

金石学形成于北宋时期,欧阳修是金石学的开创者,其学生曾巩的《金石录》最早提出“金石”一词。清代王鸣盛等人,正式提出“金石之学”这一名称。;

;2016年一部纪录片《我在故宫修文物》火遍全国。修复文物也是保护文化遗产的一种方式。;文化遗产真实性和完整性的关系;⑴背景:任何文化和自然遗产都是人类共同财富。

⑵通过:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》。这一公约简称《世界遗产公约》。

⑶宗旨:;“敦煌者,吾国学术之伤心史也。”当时著名国学家陈寅恪曾这样感慨。

“敦煌在中国,敦煌学在世界”。敦煌藏经洞的藏品,大约有1.37万件在大英博物馆里,是全世界敦煌经卷的三分之一。但因为语言、文化等差异,这些经卷没有得到很好的研究。;2003年,敦煌研究院委托中国建筑设计研究院建筑历史研究所主持,美国盖蒂保护研究所、澳大利亚遗产委员会、敦煌研究院共同参与,开始编制《敦煌莫高窟保护总体规划》。;《世界遗产公约》的遗产分类;你知道的非物质文化遗产?;自然遗产;第15课文化遗产:全人类共同的财富(2);;1984年,中国历史地理学家,中国科学院学部委员(院士),北京大学教授侯仁之先生在美国讲学时,了解到国际上有一个《保护世界文化和自然遗产公约》。

回???后,他以全国政协委员的身份起草了一份提案,“建议我国尽早参加《世界文化和自然遗产保护公约》”,提案获得通过。

1985年12月12日中国正式成为缔约国。;香港中文大学“昆曲研究推广计划”荣誉主任白先勇将五十五折的昆曲《牡丹亭》删减为二十九折,并将西方歌剧和东方戏曲融合成青春版《牡丹亭》,引进高校,场场爆满。;材料一:据英国《星期日泰晤士报》报道,由于申遗后维护和修葺的费用远远大于其带来的旅游效益,将停止申请加入世界历史遗产名录的工作……先后入选《名录》的北京故宫、天坛、颐和园、云南丽江古城、三江并流、张家界和西藏布达拉宫等7处世界遗产都因“申遗”后存在过度开发、破坏严重及保护不到位等问题而被世界文化遗产委员会提出了“黄牌”警告。——王莹《从英国停止申遗看文化遗产的保护与发展》

;材料一:2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”,强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”三大原则。

——P90学思之窗;希腊雅典卫城;意大利佛罗伦萨;(三)中国第一批世界遗产:文化与自然;知识拓展:明清皇宫是北京故宫与沈阳故宫的合称;①截止2022年,中国入选非物质文化遗产名录的有43个,是目前世界上拥有非物质文化遗产最多的国家。

②截止2014年,国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》共1372项。;