多维视角下大学生军事理论课学习兴趣的深度剖析与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在新时代的背景下，加强国防教育已成为国家发展战略中的重要组成部分。国防教育作为国家建设和巩固国防的基础，对于提升全民素质、增强民族凝聚力和向心力起着关键作用。习近平总书记强调：“强国必须强军，军强才能国安。”随着国际形势的日益复杂，各种传统与非传统安全威胁相互交织，我国面临的安全和发展环境愈发严峻。在此背景下，提高全民国防观念，实现全民国防教育全覆盖，已成为维护国家安全和发展利益的迫切需求。

大学生作为国家的未来和希望，是国防建设的重要后备力量。国防教育对于大学生而言，不仅是一门必修课程，更是培养其