b类教师面试题及答案大全
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.教师职业道德的核心是（）
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.为人师表
D.团结协作
答案：B
2.教学工作的中心环节是（）
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.学业成绩的检查与评定
答案：B
3.我国义务教育法规定，国家实行（）年制义务教育。
A.九
B.十
C.十一
D.十二
答案：A
4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案：C
5.教育心理学的研究对象是（）
A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
B.学与教的心理规律，但以前者为主
C.学与教的心理规律，但以后者为主
D.学与教以及二者相互作用的心理规律
答案：A
6.下列不属于教学评价的功能的是（）
A.诊断功能
B.导向功能
C.激励功能
D.选拔功能
答案：D
7.教师的根本任务是（）
A.传授知识
B.开发智力
C.教书育人
D.为人师表
答案：C
8.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
答案：B
9.我国当前教学改革的重点是（）
A.教学改革和实验
B.建立合理的课程结构
C.实施素质教育
D.个性发展
答案：B
10.现代教育与传统教育的根本区别在于（）
A.重视实践能力的培养
B.重视创新能力的培养
C.重视高尚品德的培养
D.重视劳动品质的培养
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.教师的教育专业素养包括（）
A.具有先进的教育理念
B.具有良好的教育能力
C.具有一定的研究能力
D.具有优良的个性品质
答案：ABC
2.课程目标的规定性有（）
A.时限性
B.具体性
C.预测性
D.实际性
E.操作性
答案：ABCE
3.下列属于体罚学生的情形是（）
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
B.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室3天
C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
答案：BC
4.我国学校教育层次包括（）
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.学历教育
答案：ABCD
5.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
答案：AC
6.教师必须要培养的基本教育能力素养有（）
A.语言表达能力
B.运用现代化教育技术手段的能力
C.了解学生及同学生交往的能力
D.组织管理能力
E.教育科学研究能力
答案：ABCDE
7.教学过程的结构包括（）
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
E.检查知识
答案：ABCDE
8.学校教育对个体发展的功能包括（）
A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
答案：ABCD
9.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）
A.正式评价
B.非正式评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
E.个体内差异评价
答案：CDE
10.新型师生关系的特点包括（）
A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.心理相容
答案：ABCD
三、判断题（每题2分，共10题）
1.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（）
答案：错误
2.强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。（）
答案：错误
3.学习困难学生就是智能不足的学生。（）
答案：错误
4.教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）
答案：错误
5.教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）
答案：错误
6.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）
答案：正确
7.我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（）
答案：正确
8.遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）
答案：正确
9.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此