固安幼师招聘试题及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿思维的典型方式是（）
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维
答案：B
2.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）
A.1小时B.2小时C.3小时
答案：B
3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。
A.2B.3C.5
答案：C
4.幼儿园教育活动组织形式不包括（）
A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.家庭活动
答案：D
5.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）
A.健康检查B.智力测试C.体能测试
答案：A
6.下列不属于幼儿教师专业素质的是（）
A.观察力B.计算能力C.沟通能力
答案：B
7.被誉为“幼儿教育之父”的是（）
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陈鹤琴
答案：A
8.幼儿绘画发展的涂鸦期大约在（）
A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁
答案：B
9.幼儿午睡时间一般应达到（）小时左右。
A.1B.2C.3
答案：B
10.幼儿园课程的基本形式是（）
A.游戏B.上课C.活动
答案：A
多项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿教师应具备的能力有（）
A.教育教学能力B.环境创设能力C.沟通能力D.观察能力
答案：ABCD
2.幼儿园常见的游戏类型有（）
A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏
答案：ABCD
3.幼儿动作发展的规律有（）
A.从上部动作到下部动作B.从大肌肉动作到小肌肉动作
C.从无意动作到有意动作D.从整体动作到局部动作
答案：ABCD
4.幼儿园教育的特点有（）
A.启蒙性B.生活化C.游戏性D.活动性
答案：ABCD
5.幼儿语言领域包括（）方面的目标。
A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习
答案：AB
6.幼儿园一日生活环节包括（）
A.入园、离园B.进餐、午睡C.教学活动D.游戏活动
答案：ABCD
7.适宜幼儿阅读的图书特点有（）
A.画面形象生动B.文字简单易懂C.色彩鲜艳D.情节有趣
答案：ABCD
8.幼儿教师职业素养包含（）
A.职业道德B.专业知识C.专业能力D.身体素质
答案：ABCD
9.培养幼儿良好生活习惯包括（）
A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.整理物品习惯
答案：ABCD
10.幼儿园环境创设的原则有（）
A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则
答案：ABCD
判断题（每题2分，共10题）
1.幼儿阶段主要是学习口头语言的时期。（）
答案：对
2.幼儿园应以教学活动为基本活动。（）
答案：错（应以游戏为基本活动）
3.4-5岁幼儿能快跑20米左右。（）
答案：对
4.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就行。（）
答案：错（还需具备专业能力、职业道德等）
5.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。（）
答案：对
6.幼儿的学习是以间接经验为基础的。（）
答案：错（以直接经验为基础）
7.3-4岁幼儿能辨别自己的左右。（）
答案：错（5-6岁能辨别自己的左右）
8.游戏是幼儿自主自愿的活动。（）
答案：对
9.幼儿园应把安全教育融入一日生活。（）
答案：对
10.幼儿的心理健康不属于幼儿教育范畴。（）
答案：错（属于幼儿教育范畴）
简答题（每题5分，共4题）
1.简述幼儿教师如何观察幼儿？
答案：教师可在日常活动、游戏等场景中，通过看幼儿行为表现、听幼儿言语交流、记录关键事件等方式，关注幼儿兴趣、能力、情绪等方面的发展。
2.举例说明幼儿园如何开展生活化教育？
答案：利用进餐环节，教幼儿认识食物、学习用餐礼仪；午睡时引导整理衣物等。从生活细节入手，培养幼儿生活技能和良好习惯。
3.简述培养幼儿良好品德的方法。
答案：言传身教，教师和家长做好榜样；通过故事、游戏等引导幼儿理解品德行为；营造良好环境，鼓励幼儿在实践中践行品德行为。
4.简述幼儿游戏的价值。
答案：促进幼儿身体发展，提升动作协调性；利于认知发展，提高思维、语言等能力；培养社会性，学会合作分享；还能满足情感需求，获得快乐。
讨论题（每题5分