知识产权培训基地复核评估指标体系
一级
指标
二级指标
复核评估参考
复核评估方式
得分
复核评估标准
评分标准
1.基地
硬件建设
(20分)
1-1体制机制3分
具有完备合理的组织管理机构;管理职能明确,管理体制运行高效。2分
每符合一项得1分。
查阅相关材料,并检查具体工作情况
有专职行政工作人员,权限职责清楚。1分
符合标准得1分。
查阅相关材料,并检查具体工作情况
1-2教学及生活辅助设施4分
具有知识产权培训需要的完备教学设施,包括专用的教学场地、教学基础设施及其他硬件条件。3分
具有满足教学需要的教学场地得1分;专用的行政办公场地得1分;配套图书资料室及其他教学辅助设备得1分。
查阅相关材料或实地考察
食宿等生活辅助设施建设齐全,能够为举办培训提供全面服务和保障。1分
符合标准得1分。
查阅相关材料或实地考察
1-3课程设置和教材使用编写情况4分
课程体系内容完整,理论与实际结合紧密;考核期内有新开发精品课程。2分
每符合一项得1分。
查阅相关材料
能够选用优秀教材;有自编高质量教材并出版。2分
每符合一项得1分。
查阅相关材料
1-4网站建设2分
建有基地网页,能够利用网站开展培训和宣传。1分
符合标准得1分。
在线考察
网站内容更新及时。1分
符合标准得1分。
在线考察
1-5经费投入及使用情况4分
积极争取各方经费投入,逐年增长;争取自筹经费;使用合理,符合财务制度。4分
符合全部标准得4分;无自筹经费但经费使用合理的得2分。
查阅相关材料或实地检查。
1-6产学研课题实施。3分
有产学研课题立项或者结项,并取得确实的实施效果。3分
有立项或者结项证明得2分;有实施证明得1分。
查阅相关材料
2.基地
软件建设
(20分)
2-1教学能力3分
重视教师队伍建设,每年举办或参与师资培训;建立一体化教师的考核与管理制度。3分
重视教师队伍建设,每年举办或参与师资培训得2分;建立一体化教师的考核与管理制度得1分。
查阅相关材料
2-2学科建设5分
建立知识产权学院,开设知识产权专业。5分
建立知识产权学院得5分;无知识产权学院但开设知识产权专业得3分。
查阅相关材料
2-3知识产权师资队伍建设6分
师资队伍建设规划科学合理;引进优秀人才措施得力,有新增专职教师。2分
每符合一项得1分。
查阅相关材料
教师队伍结构合理,经验丰富,积极参与基地教学与培训;具有一定比例或数量的博士学位教师。4分
专职教师人数>3人,得3分;专职教师人数2-3人,得2分;专职教师人数1人,得1分;
专兼职教师队伍中具有硕士学位人数比例≧90%,或具有博士学位人数≧2人,得1分。
查阅相关材料
2-4教学研究6分
主持承担省部级、市级或企事业单位知识产权研究项目。3分。
主持承担省部级知识产权研究项目,得3分;主持承担市级或企事业单位知识产权研究项目,得2分。
查阅相关材料
积极开展人才培养模式探索,教师及工作人员在各级出版物中发表知识产权相关内容论文、文章。3分
发表文章数量大于等于1篇/人/年的得3分;发表文章数量0.5-1篇/人/年的得2分;有发表论文的得1分。
查阅相关材料
3.人才培养和培训效果
(35分)
3-1人才培养培训目标与思路4分
制定了基地中长期发展规划,并能纳入所依托单位中长期规划,且人才培养目标明确、措施得力,可持续发展思路清晰,规划科学合理,并能组织实施规划。4分
制定了中长期发展规划得1分;纳入所依托单位中长期规划的得1分;规划质量较高且能认真实施的得2分。
查阅相关材料
3-2年度培训计划制定及执行情况3分
制定了年度培训计划,并及时报送培训总结。3分
制定年度计划的得1分;及时报送培训总结的得2分。
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3-3建立复合型培训体系6分
以知识产权专员培训为抓手,以领军人才、学科专家、产业导师、维权队员、评估主管等为重点培训对象。6分
面向知识产权专员开展培训得2分;面向当地领军人才、学科专家、产业导师开展培训得2分;面向当地维权队员、评估主管开展培训得2分。
查阅相关材料
3-4考核期内培训班次、培训人数、培训总时长6分
培训计划制定科学合理、重点突出、切实可行,且认真完成,承担各级培训班的班次、时间及人数较多,规模较大,影响较好。6分
每年开展各级培训班次≧8期,培训人数≧300人次,每符合一项得2分;积极开展省级培训,效果较好的得2分。
查阅相关材料
3-5培训质量及效果6分
开展了培训质量测量和培训效果跟踪工作,科学设置对教师、教材、课程等评价,培训对象对培训效果评价的满意度高。6分
抽查评价优秀率≧85%得2分;抽查评价优秀率≧90%得4分;
抽查评价优秀率≧95%得6分;
小于85%的不得分。
查阅相关材料及考核调查问卷
3-6培