小小发明家系列课讲义
电学模块第九课：电容飞机
一、课程目标
知识学习目标：
1.认识电容的结构：汉堡包结构（绝缘层两侧为导体层）；
2.重点了解电容的工作原理：充电后能够把电存储起来，再通过外接设备放电；
3.重点了解尖端放电现象：电荷容易集中在尖锐的地方；
4.一般了解电容的来源和应用。
探究学习目标：
1.通过科学家们的故事激励学生积极探索的科学精神；
2.通过观察分析电容及尖端放电的实验锻炼学生反思现象、逻辑推理的能力；
3.通过DIY简易电容及触电笔等实验把理论联系实际，让学生体验科技的实用
性和快乐；
火星盒子制作目标：
1.观察和认识电容飞机的组成部分和主要元件；
2.在教师指导下动手组装完成电容飞机的制作；
3.通过电容飞机的制作，观察电容充放电的过程。
二、课堂组织形式
1.组织开放式问题讨论
2.问答式课堂互动
3.随堂趣味测试题
4.融入趣味故事讲解
5.设计互动探究实验
6.火星盒子制作演示和指导
7.课后习题巩固
三、课堂准备
名称内容来源备注
1PPT课件课程全流程演示文稿火星人俱乐部课件
2相关参考视频实录视频、说课视频、实操说课视频火星人俱乐部备课视频
3互动实验教具电容的充电和放电：电容、电机、电池（套件里）老师自备自制触屏笔可用视频
自制触屏笔：卫生纸、筷子、胶带、水
代替
4学生组装器材及工具火星盒子——电容飞机（每人一套）、螺丝刀（每人火星盒子需按学生数量
一套）订购；
螺丝刀需根据学生数量
由教师提前准备。
5课后习题课堂作业爱学习备课平台
四、详细上课流程
本节课包括课堂预热和7步具体流程：
（1）通过进门考及知识图谱讲解方式回顾上节内容，时长5分钟。
（2）第1-4步为理论讲解，时长控制需在65分钟内，通过静电摩擦机的视频引入，复习摩擦起电，引出最早的电
存储方式-莱顿瓶，了解莱顿瓶的由来，通过DIY莱顿瓶视频认识莱顿瓶结构引出电容，认识电容的结构和一些电容
的外形，通过电容充放电的实验认识电容的使用方法和特征，再通过富兰克林的故事了解尖端放电现象，认识避雷
针的原理，认识生活中的尖端放电现象，最后了解电容飞机的工作原理。
（3）第5步为制作时间，学生在老师的带领下自主完成电容飞机的搭建，时长为30分钟。
（4）第6步为课程总结，时长为10分钟。
（5）第7步为课后作业布置，把课堂内容延伸到生活里。
上课步骤主要内容注意事项
【知识回顾】进门考【讲解】复习巩固上节课的内容
【对应PPT】复习内容
【时长】5min
【第1步】认识莱顿瓶1.通过摩擦起电的视频引入课堂，学生观看视频并回忆摩擦起电的知
【对应PPT】“把电存起来”识，了解摩擦起电机产生电和放出电的过程，
部分2.观察第二段视频，引出摩擦起电机的电存在了哪里的问题；
【时长】20min3.老师讲解莱顿瓶的由来，学生对电的存储有初步的了解；
4.播放自制莱顿瓶视频，学生认真观察；
5.学生总结莱顿瓶的结构，和使用方法——先通过身边的静电让其带上
电，