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文档摘要

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新衣现丑态，童话警人心——《皇帝的新装》教学设计

【教材分析】

《皇帝的新装》是统编版教材初中语文七年级上册第六单元的一篇童话。本单元的学习要求学生在默读中把握作者的思路，调动自己的体验，发挥联想和想象，感受文学的奇思妙想。本文是19世纪丹麦的童话大师安徒生创作的童话作品，写于1837年，是他最著名的童话之一。童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，描摹皇帝及大臣们自欺欺人的丑态，讽刺了他们的虚伪和愚蠢。故事写的是实际上根本不存在的“美丽的新装”，深刻发掘的则是统治者们的丑恶灵魂。课文诙谐有趣，且内涵丰富。本课通过梳理文章，发挥想象，分析人物形象，揭露生活中的丑恶，以此引导学生