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文档摘要

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学生实验报告

实验课名称：C++语言程序设计

实验项目名称：循环结构程序设计

专业名称：

班级：

学号：

学生姓名：

教师姓名：

年月日

一．实验名称

循环结构程序设计

二．实验目的与要求

1、学会使用逻辑运算符和构建逻辑表达式。

2、熟练掌握while、do…while和for语句的语法结构与执行过程。

3、结合程序掌握简单的c++算法和选择程序的设计方法

4、学习循环结构的传统流程图表示和NS流程图表示

假

循环体

条件

真

真

循环体条件

假

循环体

条件

条件

循环体

直到型循环

当型循环

三．实验设备与软件环境

VC++6.0

四．实验内容

1、编写程序，计算下列数学算式的值。

23

s=1+x?+?…+(?1)+1

2!3!!

算法提示：

（1）这个问题的算法可以归结到：ss+第i项这类算法中要关注各项之

间的关系，寻找规律，除第一项外，各项之间有明显的规律，所以s的初值赋第

一项（s1）,其他各项采用累加的方式（ss+第i项），同时要注意各项符号的

规律（一项正、一项负）

（2）第i项的计算也是需要循环结构来实现的，本算法是个循环嵌套的算

法

（3）加到那一项结束，同学们要考虑一下，你可以让算法加到确定的项

-6

（n20）,更专业的做法是加到第i项小于等于10（因为系统的有效数字的位

数是7位）

2、利用循环语句结构编程，输出如下的金字塔图案

*

***

*****

*******

*********

***********

算法提示：

（1）这个图案由6行构成，每行星号数有规律：2*i-1（i1,2，…，6）。

（2）每行输出的位置也有规律：每行输出的起始位置可以设为：40-i（输

出每行图案前先输出40-i个空格）。

（3）这个算法也是循环的嵌套。

3、输出100-99