案例学AIGC+
案例学AIGC+Photoshop平面设计（微课版）
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教学大纲
教学大纲
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教学大纲
教学大纲
开课专业：
授课班级：
授课教师：
（学年第学期）
XXX学校
课程信息
课程名称：案例学AIGC+Photoshop平面设计
课程类别：素质选修课/专业基础课
课程性质：选修/必修
计划学时：72
计划学分：4
先修课程：无
选用教材：《案例学AIGC+Photoshop平面设计（微课版）》，2025年，人民邮电出版社出版教材；
适用专业：数字媒体技术专业、视觉设计专业
课程简介
平面设计作为视觉信息传递的关键形式，以其独特的艺术魅力和实用价值，广泛应用于多个领域。如何快速设计出高质量的平面设计作品，成为了许多人关心的问题。通过本课程的学习，学生不仅可以深入掌握Photoshop软件的精髓，还能学会运用文心一言、文心一格、Midjourney和神采PromeAI等AIGC工具，为平面设计创作注入新的活力与灵感。
本课程聚焦于AIGC技术与Photoshop软件在平面设计中的深度应用，先夯实基础，系统讲解了平面设计基础知识，以及Photoshop的基本操作，让学生初步构建设计思维框架；再深入剖析Photoshop中的各类工具和命令，同时引入AIGC工具，让学生能够独立完成不同类型的平面设计项目。此外，本课程还注重实践，培养学生综合能力，使学生在掌握技能的同时，紧跟设计潮流，熟练掌握当下主流的平面设计趋势和前沿技法。激发学生对平面设计的热爱与激情，培养逻辑思维，让设计实践有条不紊。
课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
专业知识
能够掌握平面设计基础知识，以及Photoshop基础操作与工具使用技巧。深入学习各行业设计知识、流程与规范，理解综合案例中不同设计元素融合的专业知识，构建完整的平面设计知识体系
H
2
问题分析
能够识别设计项目中的问题，如客户需求剖析、风格定位困惑、技术难题等。运用所学知识与案例经验，分析问题成因，提出合理解决方案
H
3
设计/开发解决方案
能够结合专业知识与创意，针对平面设计在不同领域中出现的问题，提出解决方案
H
4
使用现代工具
Photoshop、AIGC工具
M
5
职业素养
培养严谨的设计态度和审美意识，注重细节，追求卓越。理解设计职业道德，尊重知识产权，遵守设计规范与标准
H
6
个人和团队
能独立完成设计任务，发挥个人优势，课后练习可以进行分组讨论，分担任务，学习配合，具备团队协作能力
H
7
沟通能力
通过与小组成员有效沟通，清晰阐述设计理念，及时反馈设计进度与问题
H
8
自我发展
明确个人设计优点与不足，主动学习新知识、技能，不断提升设计水平。关注平面设计行业动态与趋势，积极参与实践活动，积累经验，拓展职业发展路径
H
9
终身学习
秉持终身学习理念，珍惜学习机会，养成主动学习习惯。将学习融入职业生涯，持续更新知识，适应行业发展变化，保持设计创新能力与竞争力
M
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
平面设计基础知识
平面设计基础
平面设计的专业术语
平面设计的基本要素
平面设计的应用领域
点、线、面、色彩、图像、文字、版式，平面设计常用工具，平面设计作品的赏析
4
理论+上机
2
Photoshop基础知识
熟悉Photoshop
使用图层
选区与绘制
调整与修复图像
合成图像
“图层”面板、图层样式、“变换”命令、画笔工具、文字工具组、蒙版、钢笔工具、调色命令、修复工具组、通道、滤镜
4
同上
3
卡片设计
卡片设计基础知识
设计律师事务所名片
设计母婴店会员卡
名片、会员卡的尺寸、出血位，名片、会员卡、贺卡的设计要点
7
同上
4
标志设计
标志设计基础
设计金融企业标志
设计茶叶品牌标志
企业标志、品牌标志、徽标的含义与设计要点，共生、局部特异、折叠、立体化等标志设计的创意表现手法
7
同上
5
广告设计
广告设计基础
设计房地产灯箱广告
设计节气开屏广告
平面印刷类媒体广告、户外广告、网络广告的设计要点，突出特征、对比衬托、