基本信息
文件名称:教师急救常识培训.pptx
文件大小:4.35 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约2.9千字
文档摘要

教师急救常识培训

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目录

02

常见急症处置

01

急救基础理论

03

创伤急救技术

04

儿童事故预防与处理

05

校园应急流程

06

培训考核标准

01

PART

急救基础理论

急救原则与法律依据

01

急救原则

急救是指在突发状况下,为伤病者提供最初的、有效的救助措施。急救应遵循快速、准确、有效的原则,尽可能减轻伤病者的痛苦,保护生命安全。

02

法律依据

《中华人民共和国急救医疗法》规定,国家鼓励和支持急救事业,提高急救水平,急救人员应当具备急救技能和相应知识,对急危患者实施急救。

意识状态判断方法

通过呼叫或轻摇伤病者,观察其是否有意识反应。若无反应,可能陷入昏迷状