基本信息

---

下载

文档摘要

---

大学生情景宽恕与宽恕焦虑的关联性及影响因素探究

一、引言

1.1研究背景

大学生活是个体走向社会的关键过渡阶段，在此期间，大学生的人际交往范围显著拓展，除了与家人、高中朋友保持联系外，还需与来自不同地域、拥有不同家庭背景和生活习惯的同学、老师建立并维系关系。宿舍生活中的朝夕相处、小组作业中的密切协作、社团活动里的频繁互动，都为大学生提供了丰富的社交场景，但同时也使得人际冲突的发生难以避免。

这些冲突可能源于生活习惯的差异，如作息时间、个人卫生习惯等；也可能因价值观的不同而产生，例如对学业、职业规划以及人生目标的看法各异；还可能是由于沟通不畅，在表达自己的观点和理解他人意图时出现偏差。举例来