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文件名称:Unit 1 Using Language2 读写课-分层作业(原卷版).docx
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更新时间:2025-06-06
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UNIT1SCIENCEANDSCIENTISTS

UsingLanguage2读写课分层作业

关于科学精神的写作

写作题目

假设你校下个月要举行科技节,现面向全体学生征文,请你用英语写一篇短文,谈谈你对科学精神的见解。要点包括:

1.你认为科学精神包括哪些品质;

2.列举两个相关的科学家;

3.作为学生,我们应该怎样对待科学精神。

注意:1.词数80左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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?遣词造句

Ⅰ.用本单元所学单词填空

1.vt.处理;操纵(车辆、动物、工具等)?

2.n.导弹?

3.vt.vi.(使大小、数量等)减少;降低?

4.adv.此外;再者?

5.adj.生动的;鲜明的;丰富的?

Ⅱ.本单元语块、语法运用

1.完成句子

(1)在我看来,科学精神包括一些基本的品质。

AsfarasI’mconcerned,thescientificspiritincludessome.?

(2)没有钱学森在导弹和火箭方面全心全意的努力,中国就不会在短时间内成为世界上一个如此强大的国家。

WithoutQianXuesen’sdevotedworkonmissilesandrockets,Chinawouldn’thavebecomeintheworldinashorttime.?

(3)作为学生,我们应把科学精神应用于我们的学习中,以便我们能够处理我们遇到的困难和问题。

Asstudents,weshouldapplythescientificspirittoourstudy,wecanhandlethedifficultiesandproblemswemeetwith.?

2.句式升级

(4)用强调句型改写下面的句子

Similarly,thehybridriceYuanLongpingdevelopedhasdecreasedthenumberofthehungrypeoplearoundtheworldgreatly.

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连句成篇

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实战演练

(2022重庆万州二中月考)

假定你是李华,你的美国朋友John发来邮件,提到他对中国取得的科技成就感到无比钦佩,想了解一些中国科学家的事迹。请你用英语给他写一封邮件,向他介绍一位你最喜欢的中国科学家,内容包括:

1.简介;

2.主要成就。

注意:1.词数80左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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读后续写

写作题目

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

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