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文档摘要

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小学英语教学中跨文化英语歌曲的演唱与情感体验论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中跨文化英语歌曲的演唱与情感体验，通过分析英语歌曲在跨文化教学中的重要作用，以及学生在演唱过程中的情感体验，提出相应的教学策略，以期为我国小学英语教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语教学；跨文化；英语歌曲；演唱；情感体验

一、引言

（一）英语歌曲在小学英语跨文化教学中的重要地位

1.英语歌曲作为一种独特的文化载体，具有丰富的跨文化内涵。在小学英语教学中，运用英语歌曲可以帮助学生了解外国文化，拓展国际视野。英语歌曲中蕴含的丰富情感和生动形象的语言，能够激发学生的学习兴趣，增强他们对英语学习的热情。

2.英语歌曲