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文件名称:2025优秀心得:谈支架在小学高段英语写作教学中的运.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约4.35千字
文档摘要
?谈支架在小学高段英语写作教学中的运用
摘要:“写”是小学高段英语教学的重要内容之一,更是培养学生学科核心素养的重要途径。英语写作是一种综合性的语言输出过程,教师在教学中需要为学生巧妙地搭建相应的“支架”。搭建“写前”支架,梳理写作素材;搭建范文支架,提高谋篇技巧;搭建思维支架,侧重写法指导;搭建评价支架,提升学习能力。促使学生能够顺利地、高质量地完成英语写作任务,提高其英语写作能力。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)在语言技能二级、二级+目标中提出:学生应“写出几句意思连贯的描述;模仿范文的结构和内容写几句意思连贯的话,并尝试使用描述性词语添加