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文档摘要

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基于英语歌曲的初中英语词汇记忆策略创新与实践论文

摘要：本文以英语歌曲为载体，探讨初中英语词汇记忆策略的创新与实践，旨在提高学生英语词汇的记忆效果和学习兴趣。通过分析现有词汇记忆方法的不足，提出基于英语歌曲的词汇记忆策略，并对其进行实践验证，以期为广大英语教师提供一种切实可行的教学方法。

关键词：英语歌曲；初中英语；词汇记忆；策略创新；实践

一、问题的提出

（一）现有词汇记忆方法的不足

1.单调的记忆方式：在当前的英语教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，如死记硬背、重复记忆等。这种方式容易让学生产生疲劳感，降低学习兴趣，从而影响词汇记忆效果。

2.缺乏情境支持：现有的词汇记忆方法往往忽