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文档摘要

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初中英语口语与听力跨学科教学实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语口语与听力跨学科教学实践的可行性与有效性。通过分析当前英语教学中的问题，结合跨学科教学的理念，提出具体的教学策略和方法。研究结果表明，跨学科教学不仅能提升学生的英语口语与听力能力，还能促进其综合素质的发展。本文为初中英语教学改革提供了新的思路和实践参考。

**关键词**：初中英语；口语与听力；跨学科教学；教学实践

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**一、引言**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。然而，传统的初中英语教学模式往往过于注重语法和词汇的传授，忽视了口语与听力能力的培养，导致学生在实际应用中显得力不从心。为此，