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文档摘要

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小学英语听力教学中的教学情境创设研究论文

摘要：本文针对小学英语听力教学中教学情境创设的重要性进行探讨，分析其在提高学生英语听力水平方面的积极作用。通过对实际教学情境的观察和研究，提出有效的教学情境创设策略，以期为小学英语听力教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；听力教学；教学情境；创设策略

一、引言与背景

（一）小学英语听力教学的重要性

1.提高学生的语言表达能力

英语作为一种国际性语言，在我国的教育体系中占有举足轻重的地位。小学是英语学习的起始阶段，听力教学是英语教学的重要组成部分。通过有效的听力训练，可以提高学生的语言表达能力，使他们更好地掌握英语基础知识，为今后的学习打下坚实的基础