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文档摘要

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基于情景模拟的初中英语听力教学实践研究论文

摘要：本文以情景模拟为切入点，探讨初中英语听力教学中的实践策略。通过分析情景模拟在英语听力教学中的重要性，以及具体实施方法，旨在提高学生的英语听力水平，为初中英语听力教学提供有益的参考。

关键词：情景模拟；初中英语；听力教学；实践研究

一、引言

（一）1.当前初中英语听力教学现状

在我国初中英语教学中，听力一直是学生的一大难题。许多学生在面对英语听力时，往往表现出紧张、焦虑的情绪，导致听力效果不佳。原因在于传统的英语听力教学往往注重知识传授，忽视学生的实际需求，使得学生在实际应用中难以适应。因此，改革现有的听力教学模式，寻找一种更符合学生需求的教学