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文档摘要

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解码高职高专学生英语听力困境：多维度影响因素剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球一体化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于高职高专教育而言，培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，是适应社会发展需求、提升学生就业竞争力的关键。《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确指出，英语课程的教学目的在于培养学生掌握英语基础知识和技能，具备一定的听、说、读、写、译能力，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。其中，听力作为语言学习的四项基本技能（听、说、读、写）之首，在国际交往、日常交际、促进经济发展、进行文化交流以及各种英语考试中都有着举足轻重的地位。美