小学英语口语交际能力培养策略研究——基于校园周边英语书店教材分析论文

摘要：本文以校园周边英语书店教材为研究对象，探讨小学英语口语交际能力的培养策略。通过分析现有教材内容，提出具有针对性和实用性的培养策略，旨在为我国小学英语教育提供有益参考。

关键词：小学英语；口语交际能力；教材分析；培养策略

一、引言

（一）1.小学英语口语交际能力的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力在小学阶段显得尤为重要。口语交际能力不仅关系到学生英语学习的兴趣和积极性，更关乎他们未来在国际舞台上的竞争力。我国小学英语教育一直注重培养学生的口语交际能力，然而在实际教学中，仍存在许多问题。通过对校