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文档摘要

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泓域

构建数字化时代的学校实践育人新路径

说明

当前，学校教师的实践育人能力普遍处于提升阶段。由于教育体制和学术背景的原因，部分教师仍偏重于理论教学，缺乏足够的实践经验，无法完全满足学生在实践育人过程中对高质量指导的需求。部分教师在如何将实践活动融入课堂教学中、如何激发学生的实践兴趣等方面也存在一定困惑。

随着实践育人理念的深入，学校开展的实践活动种类愈加丰富多样。学生不仅能够参与到课堂内的实践教学，还能够通过校外实习、社会调研、志愿服务等多种形式进行社会实践。尤其在技术、工程、艺术等专业领域，实践育人的内容和形式更加贴近行业实际，力求让学生在实践中掌握与行业发展接轨的实际操作能力。

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