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语文名师工作室三年规划实施方案范文(5篇最新)
语文名师工作室在提升语文教学质量、培养优秀教师方面发挥着关键作用。一份科学合理的三年规划实施方案，能明确发展方向，从教师培养、教学研究、资源共享等方面着手，推动语文教育发展。这些方案凝聚经验与智慧，为工作室的高效运作提供保障。接下来，本店铺给大家带来语文名师工作室三年规划实施方案范文（5篇最新）。
语文名师工作室三年规划实施方案篇1
一、工作室定位
____区____初中语文名师工作室在____区公共服务局的领导下，依据《____区名师工作室管理办法》，以三年为研修周期，以打造新课标指导下的初中语文高效课堂为研究方向，采取专家引领、团队互助、自我成长相结合的研修模式，自主开展系列教学教研和培养初中语文优秀教师工作。
二、具体研修内容和目标
1、践行《20XX初中语文课程标准》精神，以耘语文为研修理念，以文本三读为具体方法，打磨出一批适合一线教师教学参考的优秀课例。
2、以六阶同步作文为指导，探索作文教学，打磨一批适合一线教师教学参考的优秀写作课例。
3、在新课标的引领下，探索名著导读、口语交际、综合实践学习、活动探究单元等内容的教学方法。形成操作性强，可推广的经验和方法。
4、以省级十三五课题以汉字为基点的中小学优秀传统文化教育研究及其研究成果为依托，落实文化自信语文核心素养。
5、培养8到10位在____区有一定知名度和影响力的优秀初中语文教师。能上好课，能在区县研讨中讲座，有撰写规范学术论文的能力，能主持课题研究。
6、出工作室优秀课例集和论文集，每人能发表一至三篇在知网可查论文，争取有国家级核心期刊发表。
7、申报省级课题立项并结题。
三、具体操作
（一）组建团队
在____区范围内，遴选8到10位优秀语文教师，组成核心团队。
符合以下基本素养：
1、热爱语文教学，渴望专业成长，有成为名师的个人追求。
2、身体健康，能协调好日常生活、教学工作和工作室研修之间的关系。
3、有责任心，能适应工作室研修节奏，能按规定参加外出培训、各类研讨、听课评课、读书交流等活动，能完成工作室布置的各项任务。
4、有团队合作精神和协作能力。
5、有一定的信息技术能力（课件制作、公众号管理、文档排版、表格设计等）。
具有以下业务能力（符合以下8条中其中两条以上即可）：
1、在县级及以上级别的各种优质课比赛中获得过一等奖。
2、是县级及以上级别的学科骨干教师、学科名师、学科带头人等。
3、担任或者担任过教导主任、教研组长或备课组长。
4、立项或主持过县级及以上课题。
5、在市级及以上刊物正规途径发表过论文，或有论著。
6、初始学历为研究生学历。
7、有文学写作习惯和写下水作文习惯，并在市级及以上刊物发表过文学作品。
8、有档案管理、计算机、财务管理学历或工作经历。
（二）工作室运行方式
1、依托河北省张永军名师工作室和____徐杰名师工作室，开展联动研修。
2、以工作室成员所在学校为基地，实现一人带一校，以点带面，伞状辐射，合作双赢。
3、建立工作室网站、公众号、微信群、钉钉群、工作室成员个人公众号，用来组织活动和展示成果，进行宣传，扩大影响，发挥辐射作用。
4、定期召开会议，开展读书沙龙，开展听评课活动，组织外出学习、观摩、培训，邀请专家讲座等。
5、进行人员分工。
6、建立准入和准出制度。
工作室成员三次无故不参加活动，或者经考查不能完成工作室研修任务，就退出工作室，由主持人遴选其他老师补充。工作室成员如果觉得在研修中不能得到发展和提升，可以申请退出。
建立档案制度。
为每位成员建立档案袋，专人负责，记录成长，积累资料。
8、建立财务管理制度。
依据《____区名师工作室管理办法》执行。
报名办法：
填写《____区____初中语文名师工作室申报表》，发指定邮箱：______。
语文名师工作室三年规划实施方案篇2
为贯彻落实《____省教育厅办公室关于设立省级乡村名师工作室的通知》（__教办师20XX__号）深入推进名师工作室建设。同时，根据__教办师20XX____号文件精神，以《____省省级乡村名师工作室建设标准（试行）》为标准，在____省教育厅、遵义市教育局、____县教育局的领导和支持下，____县第三中学建立了____省初中语文____乡村名师工作室。为了使工作室能正常运转并发挥其应有的作用，特制定____省初中语文____乡村名师工作室建设方案。
总体目标
在三年的时间里，本工作室将立足课堂教学研究，通过学理论