基于用户体验的虚拟实务课程软件：仿真方法与快速开发工具的深度探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，教育和培训领域正经历着深刻的变革。虚拟实务课程软件作为一种创新的教学工具，凭借其独特的优势，逐渐在教育和培训场景中占据重要地位。这类软件能够借助计算机技术模拟出逼真的实务场景，为学习者提供沉浸式的学习体验，打破了时间和空间的限制，使学习者能够随时随地进行学习和实践操作。

从教育层面来看，传统的教学方式往往受到诸多因素的制约，如教学资源的有限性、实践场地的不足以及教学内容的抽象性等，导致学生难以深入理解和掌握知识，实践能力也难以得到有效提升。虚拟实务课程软件的出现，为解决这些问题