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文件名称:2025山东大学晶体材料研究院非事业编制人员招聘1人考前自测高频考点模拟试题含答案详解(新).docx
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更新时间:2025-06-06
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文档摘要

2025山东大学晶体材料研究院非事业编制人员招聘1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、天池经历了漫长的无名时期,后来伴随着天池传说的兴起,天池也开?????。谈到天池传说,还有一个缘由:人们面对神奇的山水之境时,总爱把神灵的光环罩在山水的头上,使山水之景与神灵之气?????,即所谓山不在高,有仙则名。依次填入划横线部分最恰当的一项是()()

A.声名鹊起相得益彰

B.门庭若市相映成趣

C.脱颖而出相濡以沫

D.广为人知相视莫逆

【答案】:A

【解析】第一空,“声名鹊起”能体现天池随传说兴起而知名度迅速提高。第二空,“相得益彰”指山水景与神灵气相互配合,使效果更好,符合语境,所以选“声名鹊起相得益彰”。

2、根据《最高人民法院〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(三)》的相关规定,下列做法法院均应予支持,除了()。

A.小明的父亲和母亲感情破裂,小明的父亲不肯抚养小明,14岁的小明请求其支付抚养费

B.小丽的母亲因心肌梗死住院治疗急需3万元,但小丽的丈夫拒绝支付相关费用,由于家里的主要财产均由小丽的丈夫掌管,故小丽请求分割共同财产

C.小红为竞争行政主管这一职位,背着丈夫偷偷将孩子打掉,丈夫知道后很生气,以自己的生育权被侵犯为由要求小红赔偿精神损失费3万元

D.甲背着妻子将结婚后共同购买的一处房屋赠送给乙,两年后甲与妻子离婚,妻子要求甲赔偿当初赠房行为给自己造成的损失

【答案】:C

【解析】《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(三)》第九条规定,夫以妻擅自中止妊娠侵犯其生育权为由请求损害赔偿的,人民法院不予支持。所以小红丈夫的请求法院不予支持。

3、著名言论“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”出自(),此言论不仅清晰扼要地表明了提出者变法的坚定决心,还彰显出其变法的巨大勇气,后来成为众多改革者自我激励的豪言壮语。

A.王安石

B.曾国藩

C.梁启超

D.林则徐

【答案】:A

【解析】该题主要考查对著名言论出处人物的了解。“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”体现出坚定的变法决心与巨大勇气,成为众多改革者自我激励的话语。王安石是北宋著名的政治家、改革家,他主持了熙宁变法,旨在改变北宋积贫积弱的局面。此言论正是王安石在推行变法时所表达的,强调不要畏惧自然界的灾异天象、不必拘泥于祖宗定下的规矩以及不要顾虑别人的流言蜚语,充分展现其变法的坚定意志和无畏精神。曾国藩是晚清时期的政治家、军事家,他主要致力于镇压太平天国运动、推动洋务运动等,其思想和行动与“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”所代表的变法理念并无直接关联。梁启超是中国近代思想家、政治家,戊戌变法(百日维新)领袖之一,但“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”并非他提出的,他所处的时代和倡导的变法与王安石变法有着不同的历史背景和具体内容。林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人,因其虎门销烟而闻名,他主要的贡献在于反抗外国侵略、维护国家主权等方面,和题中言论所涉及的变法主张没有联系。综上,答案是提出该言论并推动变法的王安石。

4、发文机关(单位)的名称要用()。由于你未提供选项等更多内容,当前仅对题干以符合要求的状态输出。

A.模糊性全称

B.规范性泛称

C.全称或规范化简称

D.全称或模糊性简称

【答案】:C

【解析】发文机关(单位)的名称应准确规范地标识,使用全称或规范化简称能够保证文件的严肃性、准确性和规范性。模糊性全称无法准确清晰地界定发文机关;规范性泛称不能明确具体是哪个发文机关;全称或模糊性简称以及简称都可能因表述不规范造成误解,不能准确传达发文机关的信息。所以应选全称或规范化简称。

5、让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是()。

A.临时职务

B.角色扮演

C.职务轮换

D.委以助手职务

【答案】:C

【解析】该题考查的是一种培训管理人员的方法。这种方法需要让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务。临时职务通常是指在特定时期内担任的临时性工作,并非是依次担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的有计划安排,不符合题意。角色扮演主要是模拟特定场景,让参与者扮演不同角色来提升相应能力,并非真正地担任实际职务,与题目描述的培训方式不符。职务轮换是让员工在不同的岗位或职务上进行轮换工作,正好符合让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的特点,是合适的培训方法。委以助手职务是安排人员作为助手协助工作,不是让其依次担任不同职务进行培训,不符合题目要求。所以答案是职务轮换。

6、某县扶贫开发工作组结合本地实际情况,对工作内容进行实质性归纳,总结了多种常用的扶贫手段,用于对新任干部开展培训,此种情况形成的文件是(